YAN BARROZZO

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CURSO CERAMIC PRO

 

07, 08 e 09 de MARÇO 2024

PROGRAMAÇÃO DO CURSO

O método Ceramic Pro é uma evolução do treinamento “Facetas personalizadas com Emax Ceram”, que já habilitava ceramistas de todo o Brasil a desenvolverem restaurações cerâmicas de alto desempenho estético e funcional.

Agora, com uma nova abordagem, neste treinamento de 3 dias os alunos receberão as ferramentas necessárias não somente para extrair o máximo desempenho da estratificação sobre dissilicato de lítio, mas também conhecerão os protocolos necessários bem como as peculiaridades da técnica de aplicação sobre refratário.

Objetivos

– Conhecer, entender e indicar correctamente as diferentes técnicas de estratificação em rebilitações estéticas anteriores;

– Analisar e intrepretar as princiais características ópticas dos dentes anteriores;

– Correlacionar o mapeamento óptico dos dentes anteriores com a paleta do Sistema Cerâmico;

– Compreender e selecionar de forma correta os materiais do Sistema Emax (Press e Ceram);

– Compreender a importância do controle de opacidade em restaurações com Emax Ceram;

– Selecionar correctamente Massas de reflexão e absorção de luz;

– Desenvolver uma técnica de estratificação baseada nos princípios da biomimética (elaboração de biodentina, efeitos e esmalte);

– Desenvolver um protocolo previsível para acabamento e textura em restaurações cerâmicas no setor anterior;

– Compreender as diferenças entre glazeamento convencional e mecânico e as implicações desses métodos na longevidade do tratamento;

– Orientar o aluno a tomar decisões pautadas não apenas nos aspectos empíricos do dia-a-dia laboratorial, mas acima de tudo naquilo que a literatura científica aborda sobre os diferentes temas de relevância para o Laboratório.

Dia 1

– Apresentação;
– Abordagem teórica sobre o IPS Emax e IPS Style, seus recursos, seleção de materiais, parâmetros de queima, desenho de estruturas em dissilicato de lítio, propriedades ópticas, parâmetros estéticos, discussão de casos clínicos e literatura científica;
– Inicio da demonstração do professor;
– Seleção dos pós cerâmicos, preparação das estruturas de dissilicato para wash e dos troqueis refratários;
– Todos irão desenvolver sua prática no 6 dentes do setor anterior (3 dentes serão dissilicato estratificado com Emax Ceram e 3 serão troqueis refratários aplicados com a mesma cerâmica);
– Será discutido ao longo da demonstração aspectos relacionados a morfologia e cor, para obter resultados naturais;
– É aqui que toda a filosofia de trabalho e técnica do professor é transmitida de forma clara aos alunos.

Dia 2

– Seguimos com todo o processo de construção dos elementos anteriores;
– O conceitos se baseia na aplicação da cerâmica de uma forma triliminar (dentina, efeitos, esmalte) tomando como referência a construção dos dentes naturais em camadas.

Dia 3

– Acabamento pautado na elaboração de linhas de referência, estudo dos aspectos da macro e micro anatomia dos dentes anteriores e protocolo de texturização e glazeamento para obtenção de brilho natural;
– Conferêcia dos trabalhos dos alunos;
– Correções e orientações sobre desinclusão dos troqueis refratários;
– Considerações finais, entrega de certificados e encerramento.

Síntese do conteúdo programático

– Técnicas de estratificação em reabilitações estéticas anteriores;
– Características óticas e mapeamento dos dentes anteriores;
– Materiais e controlo de opacidade em restaurações com Emax Ceram;
– Seleção de massas de reflexão e absorção de luz;
– Estratificação baseada em biomimética;
– Acabamento e textura em restaurações cerâmicas no setor anterior;
– Diferenças entre glazeamento convencional e mecânico;
– Tomar decisões embasadas na literatura científica.

YAN BARROZZO

Técnico de Prótese

Sócio proprietário do Laboratório Personnalisé, possui 8 anos de atuação exclusiva em trabalhos cerâmicos personalizados. Atualmente, uma das principais referências da área no Brasil, ministra treinamentos exclusivos para ceramistas em mais de 10 cidades do país.

Conhecido pela didática simples, acessibilidade, e por trazer conceitos de outras áreas do conhecimento para dentro da Odontologia, Yan reconhece como seu principal propósito profissional engajar seus alunos a se posicionarem como profissionais de valor dentro da Odontologia.

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